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冯尔康撰文论述:史学著作的图文配合与构建视觉史料学

作者:佚名

而这些视觉史料又可以分为造型、绘画、各种实物、铭刻文书、遗迹遗址、古建民居、地图、历史照片、各种古代文书等种类,并具有各自不同的价值。产生这些现象的原因是多方面的:一是对使用图片的真正意义和图文配合的学术价值尚欠明了;二是对图片材料底码不清,以为缺少史源;三是不懂得运用图片是艰苦的研究过程和结果;四是缺乏学术规范;五是过多地考虑图书成本问题。冯尔康在《史学著作的图文配合与构建视觉史料学》(刊于《学术月刊》2006年第7期)一文中指出,当前,史学著作图文配合的水准较低,主要表现为,图与文内容不相配合,图的说明质量不高,印刷不够清晰等。而构建视觉史料学是非常必要的,史学工作者有责任对此予以关注。事实上,凡依据一切历史的、现实的实物、事象所拍摄的照片、记录片及文艺表演影像,均是视觉史料,是理解、阐释历史的史源之一种。图文配合也应该遵循一定的学术规范,就其内容来讲,在选图、命题、出处注释、材料考证、知识产权五个方面有与文章规矩相同之处,也有诸多不同,甚至更有其复杂性

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