CE、CEC、EH、各营养元素之间的重要作用，阴阳离子及盐基的平衡，成土母质、微生物、有机质及水、气、光、热等诸多因素对肥料有效性的影响。新的平衡形成后的土壤供肥能力，实际上被作物吸收的百分比数作为肥料利用率。要以施入肥料。在确定作物的需肥量时，一定要以在保证物正常发育的前提下，整个生长发育周期所吸收的各种元素的量，同时也要考虑到类似于催化剂和酶的那些元素；在确定土壤的供肥能力时，在分析土壤各种营养万分数量的基础上，一定要考虑到土壤溶液PH值，土壤水分和养分的保持力（CEC），电气传导度（EC）、氧化还原电位（EH）、阴阳离子及盐基的平衡，无机营养元素之间的交互作用等诸多因素，以确定土壤的实际供肥能力；在确定肥料利用率的时候，一定要考虑到肥料施入后，土壤溶液PH值
只要我们注重有机肥，中量和微量元素肥料的施用，不断地调整土壤溶液PH值、土壤水分和养分的保持力（CEC）等的平衡，使无机营养元素之间交互作用由相互拮抗转为相互促进，改善土壤结构，使土壤这个生态环境不断地由较低级别的平衡向较高级别的平衡螺旋发展，土地是可以越种越肥的。二、要有生态意识，要在提高肥料利用率上下功夫，避免因施肥量过大既增加了成本，污染了环境；三、要有种地养地，可持续发展的意识。综上所述，科学的施用肥料应把握以下几个原则：一、在考虑施肥品种时，首先要知道土壤中缺少什么元素，是这些元素绝对量确实缺少，还是有什么原因使这些元素的利用率受到限制，用什么样的办法可以消除这些限制，这样我们就可以确定施用什么样的肥料
关于肥料的施用量，我国权威界认可的公式是：（作物的需肥量－土壤的供肥能力）－肥料的利用率＝田间各元素肥料的施用量