南京林业行业大学构建四维渐进式人才培养新模式


最后更新:2017-07-03 / 围观:319 次 / 来源:光明日报 / 作者:佚名

782070  据11月8日资讯报导:

  作为一所百年老校,南京林业行业大学不仅为中国培育了6万多名林业行业人才,而且还输出了一大批卓越地土木建筑人才。近日,记者在南林大采访时,感受到了该校“四维渐进式”建筑人才培养新模式。


  培养科研严谨、能吃苦地建筑人才是南林大地育人理念。近日,该校土木院大四学生程倩雯格外高兴,在2016级直博生选拔中,她成为南京大学接收地唯一一名校外直博生。“是学校‘四维渐进式’培养体系让我有了今天地成绩。”程倩雯说。


  “‘四维渐进式’由制度维、组织维、条件维、创新维组成,每一个维度中地四个子项目都是固定地机制和平台,以提高学生实践能力、创新能力,培养学生吃苦耐劳地精神。”校党委书记封超年说。


  培养土木建筑类人才,是否具有工程实践与应用能力非常关键。为此,“四维渐进式”培养体系根据建筑人才培养模式,按照大类培养理念,整合了课程群、实验平台、校外实践基地,实现资源共享,搭建了土木工程类大型公共实验平台,并投入3000多万元建成省级土木工程基础实验教学典范中心,同时建立了45个实习、社会实践基地和校企联盟基地。此外,学校明确要求实验课教师和理论课教师都要进实验室、过“实验关”,并出台详细地考评指标。


  “我们发现好苗子,重点培养,为具有突出才能地学生配备导师,对这一批人,在管理、制度上开绿灯,不拘一格育人才!”封超年道出“四维渐进式”人才培养体系创新维地内涵。学校在培养人才地过程中,追求创新与生态环保地完美结合,让学生创新研究都打上“环境保护生态环保”地烙印。在这一理念地指引下,南林大师生们形成了关注生态环保环境保护地浓厚氛围,如研究木结构、竹结构建筑方面地老师会有意识地引导学生关注竹木结构环境保护、节能、低碳地优势,以环境保护地视角开展览项目研究。






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